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1+1 幼兒訓練

寫前技巧發展

在幼兒的學習過程中，寫前技巧的發展對未來的書寫能力至關重要。這些技巧包括視覺能力，小肌發展，感覺知覺發展等。

​服務對象

​支援負責不同班別和幼兒

教師班級

  • K1 - K2

涵蓋班別

  • 常規班別

  • NCS班別

  • ​SEN班別

​服務範疇

學童訓訓練主要分為二種

評估

全方位評估幼兒寫前技巧發展能力

訓練

針對年齡所需技能/寫前技巧弱項訓練

主要內容

1＋1 寫前技巧訓練按學童需要，提供評估及訓練，全面為低年班幼兒打好日後文字學習基礎

女孩圖紙
寫前技巧學童評估

目標：評估低年班學童寫前相關能力，如感覺知覺，視覺發展等，掌握個別/全體幼兒寫前相關發展的強弱項

評估主要內容：

  • 感覺肌能 (如：坐姿)

  • 小肌發展 (如：肌力)

  • 視覺發展 (如：眼球控制、視覺分辨能力)

  • 認知能力 (如：文字理解)
     

特色：

  • 為全校/個別幼兒提供評估

  • 識別幼兒的寫前能力發展困難，作為訂立教師教學目標的基線

  • 檢視及量度全校/個別幼兒的寫前能力，從而為日後寫字提早打好基礎，給予適當的教學

  • 提升兒童於學習上的表現

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