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家長講座及工作坊

  • 家長講座
    本講座將讓家長深入了解感覺統合是甚麼,包括觸覺、前庭覺與本體覺的基礎,從而認識感覺統合如何影響孩子的行為、情緒及專注力。內容聚焦日常生活中的常見徵兆,例如怕髒、怕搖晃、過度好動等,並教導家長如何及早觀察及識別子女的感覺統合困難。專家更會剖析感覺統合訓練對學習和成長的長遠影響,以及如何有助情緒和行為管理,助家長提升對子女發展的理解與支援能力。

    家長工作坊
    工作坊提供親身體驗及互動學習環節,家長可實際參與各種感覺統合活動(如鞦韆、爬行、抱枕推壓、觸感遊戲等),並學習如何在家中設計有趣又高效的感官訓練。導師現場示範材料運用及調節方法,並解答家長個案疑難,鼓勵大家交流心得。家長將獲得一系列家居感統訓練建議和實用工具,幫助孩子以輕鬆愉快的方式發展健康的感覺統合協調。

  • 家長講座
    講座重點解釋協調性、平衡力及反應力在孩子成長及生活自理上的重要性,並分析影響子女體式能的生活細節和常見發展困難。將教導家長如何判斷子女體式能水平,並分享在家庭中促進動作協調的實用方法,助孩子建立健康自信的身體素質。

    家長工作坊
    工作坊設計多種適合家庭場景的體式能訓練活動,家長可以即場與導師學習障礙小賽、平衡遊戲、模仿動作等,並獲得活動設計和步驟指引。導師同時會教授如何利用家居物品代替運動器材,令訓練變得簡單易行。參加者可即時體驗及帶回一套專屬親子協調力練習,促進互動和健康發展。

  • 家長講座
    本講座讓家長了解大肌肉(如肩、背、腿等)在幼兒日常活動與自理能力方面的角色。會詳細講解大肌肉發展遲緩的徵兆及其對健康的影響,並分享科學化家居訓練策略,協助家長提升孩子體能、專注力及生活獨立性。

    家長工作坊
    工作坊內容讓家長學習各種家居大肌肉活動,如跑步、跳躍、攀爬和拉繩遊戲。導師現場展示如何以簡單物品設計運動遊戲,家長可親身參與技巧分組、互動討論,學懂因應子女發展階段調整訓練難度。工作坊助家長即時掌握大肌肉鍛鍊的重點和方法,提升家庭健康氛圍。

  • 家長講座

    專為家長而設的講座將闡述手指、手腕等精細小肌肉發展對書寫、進食、穿衣等生活技能的影響。內容深入淺出,幫助家長識別各種小肌肉發展問題,並介紹家庭常見訓練技巧,有助子女提升動作靈活性及學業表現。

    家長工作坊

    工作坊包括多項親子精細動作練習,如剪紙、穿珠仔、拼圖、螺絲母等。家長可現場參與、實習及學習練習評估方法,亦會獲得日常實用小道具和遊戲資源,鼓勵家長持續於家中推行小肌肉訓練,促進親子關係和自理能力。

  • 家長講座
    講座內容涵蓋寫前技巧的定義及發展階段,分析子女在進入書寫前常見的困難,包括手部力量、手眼協調、筆壓等問題。專家會分享家庭中推動適當寫前訓練的方法,令家長更有信心啟動孩子的書寫學習之路。

    家長工作坊
    工作坊設計有眼球訓練、手眼協調遊戲,例如:連線、沙畫、拼貼等各種寫前活動,家長可現場跟隨導師學習如何引導子女練習手部動作及視覺分辨。工作坊鼓勵親子互動,幫助家長靈活調整練習難度,建立正面學習體驗,為日後書寫技巧打好基礎。

  • 家長講座
    講座專注解釋影響中英文認字及書寫能力的原因,並分享不同階段學習中常見困難與解決技巧。家長將學習如何有效參與和推動家居親子閱讀、語文訓練,助子女建立語言自信與學習動機。

    家長工作坊

    工作坊內容涵蓋親子閱讀、字卡遊戲、圖畫故事創作等多元活動,實地演練鼓勵家長掌握簡易語文啟蒙技巧。導師即場指導糾正與讚賞策略,家長可獲豐富教材及實用資源,支持子女提升中英文讀寫能力,建立親密互動關係。

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學校服務

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針對幼稚園、小學,1+1提高各類的幼兒訓練,家長活動,以及教師培訓

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教師講座及工作坊

  • 教師講座
    講座由感覺統合理論出發,系統介紹觸覺、前庭覺、本體覺的教育重要性,細致剖析感覺統合如何影響課堂學習及學生行為。內容包括失調徵狀分辨、成因及專業評估方法,以及校園環境下有效的早期識別和介入策略,使教師具備科學支援和個案判斷能力。

    教師工作坊
    設有感覺統合活動設計與實操環節,教師將親身嘗試校本及團體感統活動(如感覺障礙賽、團隊抱枕遊戲等),運用現成資源靈活調配課堂模式。導師會指導活動修改、課堂實踐技巧及評估方法,鼓勵教師交流及反思難題,促進專業能力及課堂創新。

  • 教師講座
    講座深入探討協調性、平衡力及反應力的理論基礎,分解學生在體式能發展上的常見困難及徵兆。內容涵蓋不同年齡段課堂適用動作訓練,結合實證分析及課堂案例,強調早期培養對學生自信心及班級管理的積極作用。

    教師工作坊
    工作坊以實踐體式能活動為主,教師可親自操作障礙賽、模仿動作及團隊協作,並學習如何因校本環境、學生特質調整活動設計。導師指導創意運動方案、動作評估工具應用,以及促進團隊合作的教學方法,助教師建立高效動作訓練課堂。

  • 教師講座
    本講座系統闡述大肌肉群的發展原理及對學童健康、專注力及生活能力的影響,結合現場觀察和案例分析,講解遲緩徵兆及專業評估流程。教師將獲得設計有效校園體能活動的策略,提升班級整體健康水準及自理能力。

    教師工作坊
    工作坊強調大肌肉活動設計及分級管理,教師可親自參與跑跳、攀爬、拉繩等多種團體活動,並學習監控安全、活動時間及學生進度的技巧。導師即場分享教具設計及創新玩法,促進教師建立多元體能訓練課堂,提升評估及指導能力。

  • 教師講座
    講座詳析小肌肉發展在幼兒學業與生活自理上的關鍵作用,針對不同年齡層精細動作困難作專業剖析。教師將學習到有效課堂活動設計方法,如剪紙、拼圖等,及如何以實證方式評估和記錄學生進步,提升整體教學質素。

    教師工作坊
    工作坊內容涵蓋各類精細動作遊戲設計,教師親身體驗及評估不同訓練活動,導師現場指導課堂活動分級與調整方案。亦會分享小肌肉訓練教具製作、活動評量工具及班級推廣經驗,助教師促進幼兒精細動作能力全方位發展。

  • 教師講座
    講座深入解釋寫前技巧理論、發展階段與常見困難,分享有系統的課堂寫前訓練方案。教師將學習如何以課室用具設計多元活動促進學生手部協調、視覺觸覺整合及書寫準備,掌握專業教學及評估方法。

    教師工作坊
    工作坊設計多元寫前技巧練習活動,教師親身參與模仿遊戲、圖形拼砌等實操體驗,導師現場講解分組管理、難度調整及家校合作策略。工作坊以資源包形式支援教師即時應用於課堂,提升學童書寫能力發展成效。

  • 教師講座
    講座系統分析中英文認讀及讀寫理論,包括聲韻覺識、字形結構及常見語文學習困難。教師可掌握分階段語文發展指標,及多元教學策略,提升學生語言自信及閱讀、書寫力,同時強調正向糾正與鼓勵技巧。

    教師工作坊
    工作坊著重設計及體驗語文啟蒙活動,如字卡遊戲、圖畫故事創作、聲韻遊戲,教師親身參與及交流創新課堂方案。導師現場分享語文教具運用及課堂難點處理方法,助教師即時提升語文教學實用性及學生學習動力。

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樂善堂

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